Na planszy rozmieszczonych jest 8 jesiennych elementów – np. kasztanów, żołędzi i szyszek. Co oznacza, że w jednej kategorii znajduje się o jeden element mniej, dzięki czemu na planszy pozostaje jedno wolne miejsce.
Zadaniem dziecka jest uporządkowanie elementów według rodzaju – kasztany pod kasztanami, żołędzie pod żołędziami, a szyszki pod szyszkami.
Elementów nie można podnosić ani przenosić. Dziecko może jedynie przesuwać wybrany element na wolne miejsce. Musi więc obserwować planszę, przewidywać kolejne ruchy i tak zaplanować ich kolejność, aby doprowadzić do prawidłowego ułożenia wszystkich elementów.
Czy uda się uporządkować jesienne skarby?
