Dla kogo jest ta gra?
– świetnie sprawdzi się w większej grupie, np. przedszkolnej (4-5 latków)
– po niewielkiej modyfikacji, gra będzie super pomysłem na zajęcia w mniejszych grupach (np. zajęć TUS) – wystarczy, np. zadanie 2 wykonacie całą grupą, nie dzieląc się na mniejsze zespoły
– grę możesz wykorzystać nawet do zabawy z dzieckiem w domu!
Jaki cel ma ta gra?
- Rozwijanie umiejętności społecznych z zakresu współpracy i komunikacji
- Kształtowanie wartości bycia z drugim człowiekiem
- Rozwijanie myślenia logiczno- matematycznego
- Usprawnianie funkcji percepcyjno- motorycznych
Czynności dziecka podczas gry: czerpie przyjemność ze wspólnej zabawy, dostrzega wartość bycia z drugim człowiekiem, komunikuje się z uczestnikami gry, wchodzi w interakcję z innymi, współdziała z innymi, współpracuje z innymi dziećmi ze szczególnym uwzględnieniem planowania oraz podziału zadań podczas realizacji wyzwań, czeka na swoją kolej, uważnie słucha poleceń, ma poczucie odpowiedzialności za wykonywane zadanie, dostrzega wartość pracy i dążenia do celu oraz konieczności bycia wytrwałym, spontanicznie wczuwa się w określoną postać, wnioskuje matematycznie i twórczo myśli przy prostych zadaniach matematycznych.
